Ewaluacja

Ewaluacja ta oparta jest na notatkach na temat kwestii dyskutowanych w trakcie spotkań zespołu projektowego oraz pisemnych analizach i formularzach ewaluacyjnych wypełnionych przez studentów, którzy uczestniczyli w kursach. Doświadczenie, które nabyliśmy uczestnicząc w projekcie Minerva jest prawdziwie inspirujące i obiecujące. Choć przed przyłączeniem się do projektu wiedzieliśmy, że uczenie się oparte na metodach empirycznych (włącznie z teatrem społecznym) może być bardzo skutecznym narzędziem w pracy z mniejszościami, dzięki uczestnictwu w projekcie staliśmy się zdolni do stosowania tej metody w praktyce. Jest to w istocie dłuższy proces i będziemy kontynuować go po zakończeniu projektu. Jako że Teatr Forum był nowym dla nas doświadczeniem, jesteśmy wdzięczni za możliwość podzielenia się tym doświadczeniem z innymi partnerami.

Historie, które prezentowane były w trakcie dwóch przedstawień teatru forum w Viljandi oparte były na konfliktowych sytuacjach z życia naszych studentów, wybranych przez nich samych. Żadna z historii nie ukazywała konfliktu między kulturami, traktowała natomiast o problemach komunikacji interpersonalnej. Doświadczenie to nauczyło nas jak ważny jest proces wyboru przedstawianych historii. Im bardziej rzeczywisty i głęboki dla określonej grupy docelowej jest problem, o którym traktuje opowiadanie, tym większy efekt będzie wywierało przedstawienie. Oznacza to ogromną odpowiedzialność dla wykonawców, którzy powinni poświęcić wystarczająco dużo czasu i wysiłku by dogłębnie przeanalizować przedstawiany problem. Tak więc życzymy wszystkim dużo cierpliwości w trakcie stosowaniu tej metody, co nie przychodzi łatwo.

Na koniec chcielibyśmy zwrócić uwagę na jeszcze jeden cenny rezultat projektu. Otóż zmusił on nas do stawienia czoła zarówno silnym, jak i słabym stronom naszej umiejętności korzystania z możliwości technologicznych (np. wideokonferencji) w procesie komunikacji i nauki. Poczuliśmy się w tej dziedzinie znacznie pewniej.