Agenda

L’Université de Chester gère actuellement un système à deux semestres. Le semestre 1 s’étend d’octobre à février et le semestre 2 de février à juin. La participation des étudiants était définie dans le temps mais les premiers contacts étaient établis par le professeur avant le début du 1 er semestre chaque année.

En novembre 2004, deux étudiants en dernière année d’arts dramatiques ont tiré parti des premiers contacts avec le réseau d’Aide aux gens du voyage au Nord du Pays de Galles.

Entre février et mai 2005, les deux étudiants en fin de cycle ont organisé chaque semaine, des ateliers techniques théâtre forum avec les enfants des Gens du Voyage à l’école primaire St Anne de Wrexham. Les ateliers et visites sporadiques hebdomadaires (par exemple, aller à la patinoire) ont également été organisés par un groupe de jeunes gens du voyage qu’ils rencontraient moins régulièrement mais qui étaient prêts à garder le contact . Huit étudiants de deuxième année qui ont aidé à développer les ateliers les ont rejoints en avril.

En mai 2005, une manifestation finale théâtre forum a eu lieu à l’école primaire St Anne pour les enfants des gens du voyage. Une visite à l’université (incluant une manifestation Théâtre Forum et un repas en commun) a été organisée pour le groupe de jeunes, fin mai 2005.

Ce calendrier a été réitéré au cours de la deuxième année du projet, mais nous avons mené deux projets dans différents endroits. Les deux étudiants en dernière année ont travaillé de novembre 2005 à juin 2006 avec un groupe de jeunes gens du voyage mécontents et de leurs parents dans le Mid-Cheshire ( Middlewich). Il s’agissait de jeunes âgés de 11 à 17 ans qui avaient été exclus de l’école. Ce projet s’est terminé par une visite à l’université et par un atelier spécial théâtre forum. En 2005-2006, six étudiants de deuxième année ont étendu le travail théâtre forum à St Anne dans le Nord du Pays de Galles en travaillant avec des enfants de 10 ans qui étaient sur le point d’entrer au collège. Le thème ici exposé était ‘Agir sur quelque chose’ qui avait un fort impact pour les enfants des gens du voyage. Ceci a été fort avantageux pour débuter la première représentation du théâtre forum que nous avons présenté aux enfants au cours de la deuxième année du projet, puisque nous nous sentions plus confiants sur le choix du contenu du forum.