Menetelmät

Projektin opetusta johti draamaopettaja ja esittävän taiteen laitoksen esimies Kate Malone Smith. Otimme yhteyttä kiertolaisiin heidän tukiverkostojensa (Traveller Support Networks) kautta Pohjois-Walesissa ja Cheshiressa. Opiskelijat tutkivat kiertolaiskulttuuria luentojen, kirjallisuuden, sanomalehtiartikkelien ja Internet-lähteiden avulla. He oppivat Augusto Boalin menetelmistä patsasdraamaa ja muita sorrettujen teatteriin liittyviä tekniikoita esittelevissä työpajoissa. (Patsasdraamasta on tarjolla lyhyt videoluento.) Boalin teoksen Games for Actors and Non-Actors (1992) kolmas luku ”The Arsenal of the Theatre of the Oppressed” (‘sorrettujen teatterin arsenaali’) osoittautui erityisen hyödylliseksi valmistautuessamme kohtaamaan kiertolaisryhmiä. Myös hankkeen puitteissa järjestetyistä videoluennoista ja videokonferensseista oli hyötyä toimintatapoja pohtiessamme.

Valitsemamme toimintatavan mukaan alustavassa tapaamisessa opiskelijat suunnittelisivat aktiviteetteja, joissa kaikki osapuolet voisivat tutustua toisiinsa. Toisessa tapaamisessa, jossa hyödynnettäisiin foorumiteatterin menetelmiä, kiertolaiset oppisivat käyttämään menetelmiä omatoimisesti. Kolmannessa tapaamisessa osallistujat kehittelisivät omia foorumiteatteriin liittyviä ideoitaan. Viimeisessä tapaamisessa työn tulokset esiteltäisiin yleisölle. Syntyvän yhteistyön toivottiin jatkuvan edelleen Minerva-hankkeen päätyttyä.