Ajakava

Chesteri ülikoolis on kahe semestri süsteem. Esimene semester toimub oktoobrist veebruarini, teine semester veebruarist juunini. Üliõpilaste osalus sõltus nendest ajaraamidest, aga esmakontaktid loodi juhendaja poolt enne esimese semestri algust.

2004. aasta novembris arendasid kaks viimase aasta draamatudengit esmakontakte Põhja Walesi rändajate tugivõrguga.

2005. veebruarist maini toimusid igal nädalal foorumteatri tehnika töötoad rändajalastega Wrexhami St. Anne koolis. Sekka töötube ja ühiseid ettevõtmisi (näiteks uisutama minek) rändajanoortega, kes käisid kohal ebaregulaarsemalt, aga tahtsid siiski kaasa teha. Nemad ühinesid aprillis 8 teise aasta tudengiga, tänu kellele suurenes töötubade arv.

2005. aasta mais toimus St. Anne koolis foorumsündmus rändajate lastele. Külaskäik ülikooli koos toitlustamist sisaldava foorumsündmusega, organiseeriti mai lõpus.

Sama ajakava kasutati järgmise aasta projektis, aga meie tegevus toimus teises geograafilises punktis.

Kaks viimase aasta tudengit töötasid novembrist juunini 2006 noorte riskigrupiga ja nende vanematega Cheshire’s. Need oli 11-17aastassed koolist välja heidetud noored. Projekt kulmineerus ülikoolikülastusega ja spetsiaalse foorumtöötoaga neile.

2005/06 aastal laiendasid kuus teise aasta tudengit foorumitööd Põhja Walesi St Anne’i 10aastastega töötades, kes olid üle minemas põhikooli. Nende teema oli „edasiminek”, millel oli tugev vastukaja rändajate laste jaoks. Eelmise aasta foorumiga võrreldes osutus see viljakaks lähtepunktiks, kuna me tundsime end nüüd teemat valides palju kindlamalt.