Ziele

Ein generelles Ziel der Kultur Akademie in Viljandi ist, das kulturelle Selbstbewusstsein unserer Studenten zu unterstützen und zu ermutigen. Im offenen und versteckten Lehrplan erwerben sie Fähigkeiten und Kenntnisse um einen Dialog zwischen lokaler (überlieferter) Kultur und aktueller sozio-kultureller Umgebung herzustellen.

Für russisch-sprechende Studenten ist dieses Ziel in vielfacher Hinsicht schwieriger zu erreichen als für estisch-sprechende. Obwohl in Estland geboren, haben die meisten in ihren Familien Migrationserfahrungen. Auf diese Weise leben sie zwischen zwei (oder mehr) Kulturen. Durch Theorien und durch die Lebensgeschichte verschiedener Menschen wissen wir, dass das Leben zwischen verschiedenen Kulturen eine Quelle positiver und reicher kultureller Identität sein kann, aber oft führt es zu Unsicherheit und zu einer geschwächten Fähigkeit, mit seiner unmittelbaren Umgebung fertig zu werden. Im Wissen, dass unser Werkzeug die Ausbildung / Erziehung ist, stellt sich die Frage: Wie können wir als allererstes eine positive Identitätsentwicklung für Menschen fördern die gewollt oder ungewollt zwischen zwei Kulturen leben? Diese Frage stellt sich sowohl geistig wie auch praktisch. Im Minerva Projekt war unser Ziel, die Möglichkeiten von erfahrungsorientierten Methoden wie dem sozialen Theater zu erforschen und zu erproben, um diese entscheidende Frage langfristig zu beantworten.

Im Minerva Projekt hatten wir außerdem verschiedene nahe liegende Ziele, wie Erfahrungen mit internationaler Kommunikation und Kooperation sammeln oder etwas darüber zu lernen, wie andere Partner die Methode des sozialen Theaters nutzen und natürlich auch, wie sie sich die Nutzung moderner Kommunikationstechnologien aneignen.