Methoden
Kate Melone Smith, Schauspieldozentin und Leiterin der Abteilung darstellende Künste hat den Unterricht im Projekt geleitet. Den Erstkontakt haben wir über etablierte Vereinigungen hergestellt (Travellers Support Networks) in North Wales und Cheshire. Die Studenten haben sich durch Vorlesungen, Lektüre, Zeitungsberichte und Internetquellen über die Kultur der Travellers informiert. Augusto Boals Arbeit lernten sie in Praxis Workshops zum Statuentheater und anderen Techniken aus dem Theater der Unterdrückten kennen. (Eine kleine Vorlesung zum Statuentheater gibt es auf Video). Wir fanden Kapitel 3 ‘The Arsenal of the Theatre of the Oppressed’ aus Boals Text ‘Games for Actors and Non-Actors’ sehr hilfreich zur Vorbereitung auf unsere Begegnung mit den Travellern. Außerdem waren die Video Vorlesungen und Konferenzen des Projektes hilfreich, um über Arbeitsweisen nachzudenken.
Beim Erstkontakt hatten die Studenten Aktivitäten vorbereitet, die ein gegenseitiges Kennenlernen ermöglichen sollten. Beim zweiten Treffen wurden Forum Theater Techniken genutzt und die Travellers konnten lernen, diese für sich selbst zu nutzen. Beim dritten Treffen konnten die Teilnehmenden eigene Ideen für das Forum entwickeln. Beim letzten Treffen wurden die Ergebnisse vor einem „Publikum“ gezeigt. Die aufgebauten Beziehungen sind über das Ende des Minerva Projekts hinaus langfristig und nachhaltig angelegt.
